Педагог-инноватор - Чирец Лилия Викентьевна, учитель истории и обществоведения высшей квалификационной категории
Тема "Формирование гражданской идентичности обучающихся на II ступени общего среднего образования посредством факультативного курса «Учимся жить в мире и согласии»
Целевая аудитория - учащиеся 7-9 классов из числа детей-сирот
Разработки факультативных занятий по темам
1. Я - гражданин Республики Беларусь ("О правах человека в шутку и всерьез", " С законом на ты", "Твои права и обязанности", "Человек. Личность. Гражданин"). Дополнительный материал: "Права ребенка", "Из истории прав человека"). Анкета для использования на занятии.
2. Естественное право человека на жизнь и охрану здоровья ("Здоровая планета в наших руках", "Удержись от вредной привычки")
3. Неповторимость людей. Человеческое достоинство ("Уникальность и неповторимость личности")
4. Социальные нормы в жизни человека ("Жизнь с правами и без", "Без прав нет обязанностей"). Дополнительный материал: "Кто такой гражданин? Кто такой обыватель?", "Конвенция по правам ребенка". Анкета для использования на занятии.
5. Агрессивность и конфликты в отношениях между людьми . Дополнительный материал: "Агрессия - как ее избежать?"
6. Моя семья ("Семейные ценности"). Анкета для использования на занятии.
7. Я и мое поколение ("Жизненные приоритеты современной молодежи")
8. Трудовые и финансово-денежные нормы жизни человека ("Аукцион финансовой граммотности")
Литература для педагогов
Литература для учащихся